(in)formarsi nel web e nei mondi virtuali
Il dato è ovviamente importante per l'economia di internet e gli investimenti pubblicitari, che sempre di più si spostano verso social network come Facebook. Il dato rivela però anche un importante cambiamento nel modo in cui gli utenti usano il web.
Se infatti i contenuti digitali (soprattutto in formato testuale e video) rimangono centrali nell'esperienza degli utenti, il desiderio di connettersi, di comunicare e di condividere esperienze e contenuti sta diventando sempre più rilevante. D'altra parte, l'evoluzione del web e del suo uso riflette anche il modo in cui apprendiamo e, soprattutto, come sono cambiate negli ultimi anni le strategie di apprendimento.
Sempre di più ci affidiamo alla rete per apprendere, rimanere aggiornati, ma anche per prendere decisioni: in questo senso, i social network svolgono un ruolo crescentemente decisivo, favorendo la creazione di connessioni che possono aiutare la condivisione di opinioni e spesso anche l'apprendimento continuo. E il crescente uso dei social media non può che farci pensare al connettivismo, la teoria che descrive come apprendiamo nell'era digitale e dei network online.
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